Rabu, 31 Agustus 2016

TIM 2 SMK/STM TUREN

KARYA TULIS ILMIAH/BAHAYA MINUMAN KERAS


 


KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT karena atas rahmat dan hidayahnya kami bisa menmyelesaikan karya tulis ilmiah dengan judul “ Bahaya Minuman Keras”. Tidak lupa kami juga mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu dalam penyelesaian karya tulis ilmiah ini.
Adapun maksud dari penulisan karya tulis ilmiah inI adalah untuk memenuhi tugas Bahasa Indonesia yang ditugaskan kepada kami.
Kami menyadari bahwa karya tulis ilmiah ini jauh dari kata sempurna, oleh sebab itu kritik dan saran sangat kami tunggu.
Kami berharap semoga karya tulis ilmiah ini bisa bermanfaat bagi pembaca. Amin.

 BAB 1
PENDAHULUAN
1.1 LATAR BELAKANG
Minumana keras adalah minuman beralkohol yang mengandung etanol yang dihasilkan dari penyulingan (yaitu, berkonsentrasi lewat distilasi) ethanol diproduksi dengan cara fermentasi biji-bijian, buah, atau sayuran. Contoh minuman keras adalah arak, vodka, gin, baijiu, tequila, rum, wiski, brendi, dan soju.
Saat ini miras (minuman keras) seperti sudah biasa dikalangan remaja. Minuman keras banyak disalah gunakan oleh remaja sebagai alat untuk mencari kesenangan ,mereka tidak menghiraukan akan dampak yang ditimulkan dari penyalahgunaan minuman keras. Kurangnya kesadaran juga merupakan salah satu penyebab dari penyalahgunaan minuman keras.
1.2 RUMUSAN MASALAH
1 bagaimana  mengetahui apa itu minuman keras?
2 bagaimana  mengetahui dampak apa yang ditimbulkan minuman keras?
3.bagaimana mengetahui faktor-faktor  penyebab penyalah gunaan minuman keras?
4. bagaimana  mengetahui solusi menanggulangi penyalah gunaan minuman keras?
1.3 TUJUAN PENULISAN
1. Untuk mengetahui apa itu minuman keras?
2. Untuk mengetahui dampak apa yang ditimbulkan minuman keras
3. Untuk mengetahui faktor-faktor  penyebab penyalah gunaan minuman keras
4.  Untuk mengetahui solusi menanggulangi penyalah gunaan minuman keras

BAB II
2.1 PENGERTIAN MINUMAN KERAS
                Minuman keras-beralkohol adalah minuman yang mengandung etanol. Etanol adalah bahan psikoaktif dan konsumsinya menyebabkan penurunan kesadaran. Dapat disimpulkan bahwa minuman keras adalah  minum-minuman beralkohol yang dapat menyebabkan si peminum mabuk dan hilang kesadarannya. Minuman beralkohol ini dapat merusak pikiran, sehingga orang menjadi tidak sewajarnya atau tidak normal.

2.2 ZAT-ZAT YANG TERKANDUNG DALAM MIUMAN KERAS
                zat organik yg terdapat dalam alkohol adalah etanol atau etil alkohol (C2H5OH). Etanol termasuk ke dalam alkohol rantai tunggal, dengan rumus kimia C2H5OH dan rumus empiris C2H6O. Ia merupakan isomer konstitusional dari dimetil eter. Etanol sering disingkat menjadi EtOH, dengan “Et” merupakan singkatan dari gugus etil (C2H5).   . alkohol dapat di peroleh dari hasil fermentasi atau peragian madu.. gula.. sari buah.. atau umbi umbian oleh mikroorganisme. Minuman dari hasil peragian dapat menghasilkan alkohol sampai 15% .. tetapi dengan proses penyulingan atau distilasi dapat di hasilkan alkohol 100%.

2.3 MACAM-MACAM MINUMAN KERAS
Minuman keras dibedakan menjadi 3 golongan yaitu:
1. Golongan A yaitu minuman keras yang berkadar alkohol 1%-5%, contohnya: Bir
2. Golongan B yaitu minuman keras yang berkadar alkohol 5%-20%, contohnya: Anggur/wine
3. Golongan C yaitu minuman keras yang berkadar alkohol 20%-45%, contohnya: arak, wiski, vodka.

2.4 DAMPAK YANG DITIMBULKAN MINUMAN KERAS
1. Gangguan Mental Organik (GMO)
Gangguan ini akan mengakibatkan perubahan perilaku, seperti bertindak kasar, gampang marah sehingga memiliki masalah dalam lingkungan sekitar. Perubahan fisiologi seperti mata juling, muka merah dan jalan sempoyongan. Perubahan psikologi seperti susah konsentrasi, sering ngelantur dan gampang tersinggung.

2. Merusak Daya Ingat
Kecanduan minuman keras dapat nghambat perkembangan memori dan sel-sel otak.

3. Oedema Otak
Pembengkakan dan terbendunganya darah di jaringan otak. Sehingga mengakibatkan gangguan koordinasi dalam otak secara normal.

4. Sirosis Hati
Peradangan sel hati secara luas dan kematian sel dalam hati akibat terlalu banyak minum minuman keras.

5. Gangguan Jantung
Terlalu banyak minum minuman keras dapat membuat kerja jantung tidak berfungsi dengan baik.

6. Gastrinitis
Radang atau luka pada lambung. Ini biasanya diakibatkan gara2 muntah akibat mninuman keras, karena lambung harus memompa secara paksa keluar zat-zat adiktif yang beracun dalam tubuh.

7. Paranoid
Karena kecanduan, kadang2 peminum sering seperti merasa kepala dipukuli atau tidak tenang. Sehingga perilakunya menjadi lebih kasar terhadap orang di sekelilingnya.

8. Keracunan / Mabuk
Terlalu banyak minum minuman keras dapat menghilangkan kesadaran dirinya alias sudah naik alias nge-fly, biasanya ini yang dibilang "enak" dari minuman keras. Padahal, itu jelas-jelas tanda seseorang sedang mengalami keracunan.

2.5 PENYEBAB PENYALAH GUNAAN MINUMAN KERAS DIKALANGAN REMAJA
Penyalahgunaan minuman keras terjadi akibat sosialisasi yang tidak sempurna baik pergaulan di masyarakat maupun kehidupan di dalam keluarga yang dianggapnya tidak memuaskan. Sehingga anak mencari pelarian di luar rumah dengan mencari teman yang dapat memberikan perlindungan dan pengakuan akan keberadaan dirinya. Pada penyimpangan yang dilakukan melalui penyalahgunaan minuman keras, biasanya seseorang tidak akan langsung melakukannya, akan tetapi diajak oleh teman sekelompoknya untuk mencoba lebih dahulu untuk membuktikan bahwa mereka telah menjadi orang dewasa, lama kelamaan seseorang akan mendapatkan pengakuan dari kelompoknya dan menjadi bagian dari kelompok tersebut.

2.6 SOLUSI MNANGGULANGI PENYALAH GUNAAN MINUMAN KERAS DIKALANGAN REMAJA
Ada beberapa cara untuk menolong seorang alkoholik menghantikan kebiasaan buruknya. Secara biologis dapat di gunakan obat-obatan tertentu untuk mendetoksifikasi (menghilangkan karacunan) orang-orang yang maabuk kronik berat. Sedangkan secara psikososial, salaah satu cara pendekatan yang efektif adalah terapi kelompok. Dalam situasi kelompok, para alkoholik di ajak menghadapi masalah-masalah hidupnyaa, menyadari akibat-akibat merusak dari masalah-masalahnya itu, dan di tolong menemukan kemungkinan-kemungkinan untuk mengatasinya.

BAB III
PENUTUPAN
3.1 KESIMPULAN
                Berdasarkan apa yang telah diuraikan dapat disimpulkan bahwa minum keras keras memiliki banyak efek negatif bagi kesehatan fisik maupun psikis, jika kondisi itu terus dibiarkan tentu saja itu akn merusak tubuh oleh karena itu dibutuhkan kesadaran setiap orang tentang bahaya dari minuman keras.
3.2 DAFTAR PUSTAKA
Satrio. 2014 Bahaya Minuman Keras Dan Rokok Bagi Kesehatan Tersedia(Online),:http://satrio302.blogdetik.com/ diakses Agustus 2016.
Kusumojati. T. 2010 Bahaya Mengkonsumsi Minuman Beralkohol Tersedia, (Online), (http://kesehatan.kompasiana.com/medis/2010/05/17/alkohol-142992.html), diakses Agustus 2016.

8 Efek Negatif Mengonsumsi Minuman Beralkohol Secara Berlebihan Tersedia(Online), : http://www.jawaban.com/index.php/health/detail/id/65/news/131009161727/limit/0/8-Efek-Negatif-Mengonsumsi-Minuman-Beralkohol-Secara-Berlebihan.html, diakses Agustus 2016.
Read More
TIM 2 SMK/STM TUREN

MENGURANGI PENGGUNAAN GADGET PADA ANAK-ANAK (Be The Next Agent Of Technology)

MENGURANGI PENGGUNAAN GADGET PADA ANAK-ANAK


Teknologi adalah keseluruhan sarana untuk menyediakan barang-barang yang diperlukan bagi kelangsungan dan kenyamanan hidup manusia. Secara umum, teknologi dapat didefinisikan sebagai entitas, benda maupun tak benda yang diciptakan secara terpadu melalui perbuatan dan pemikiran untuk mencapai suatu nilai. Dalam penggunaan ini, teknologi merujuk pada alat dan mesin yang dapat digunakan untuk menyelesaikan masalah-masalah di dunia nyata
Salah satu hasil perkembngan teknologi adalah gaged.Gaget diciptakan pertama kali oleh seorang pria jenius namanya adalah Nathan Stubblefield.Saat ini perkembangan gaget sudah semakin canggih Di jaman yang serba instan ini manusia tidak lepas dari yang namanya gadget. Hampir semua orang di dunia memegang alat canggih ini. Mulai dari yang perempuan, laki-laki, orang tua, orang dewasa, hingga anak-anak yang belum saatnya memegang gadget, saat ini mulai mempunyai. Alat ini membuat semua pekerjaan manusia yang tadinya susah menjadi lebih mudah.
Perlu diketahui perkembangan gadget dari masa ke masa dimulai dari perangkat yang bernama HP (Handphone). HP perkembangan dari pesawat elektronik telephone. Bedanya, telephone masih menggunakan kabel untuk berkomukasi sementara HP tanpa perlu menggunakan kabel dan bersifat portable ( praktis bisa dibawa kemana-mana). Di indonesia, jaringan HP nirkabel ada dua jenis yaitu GSM (Global System for Mobile Telecommunications) seperti : Telkomsel, Indosat, XL axiata. dan CDMA (Code Division Multiple Access) seperti: Smartfren, Esia, Flexi dan lain sebagainya. Kedua jaringan nirkabel ini masih dipakai di Indonesia.

Di negeri Paman Sam Amerika HP pertama kali digunakan. Saat itu sekitar tahun 1947 alat canggih ini mulai di komersilkan dan menyebar keseluruh penjuru dunia. Banyak perusahaan besar yang memproduksi HP mulai dari Nokia, Motorola, Siemens, dan Sony Ericsson. Tiba di suatu masa di Indonesia, produk perusahaan hp Nokia sangat laris terjual karena produknya memang terbaik dari yang lain.
Pada zaman sekarang gaget sudah bisa di dapatkan dengan mudah oleh anak anak, terutama anak anak di lingkungan kota kebanyakan semua itu dikarenakan orang tua yang kurang bisa memberikan perhatian kepada anaknya sehingga para orang tua lebih memilih memberikan gaget agar anak anaknya tidak keluar rumah. Sebenarnya cara tersebut adalah cara yang salah dan sangat berbanding terbalik dengan kehidupan anak anak pada zaman dahulu, pada zaman dahulu orang tua membiarkan anak anaknya keluar rumah untuk bermain dengan teman sebayanya salah satu permainan pada zaman dahulu adalah sepak tekong, petak umpet, lompat tali dan lain sebagainya namun sekarang mungkin sulit sekali untuk kita menjumpai anak melakukan kegiatan tersebut.
Sehingga kami dari siswa SMK Turen ingin memberikan solusi kepada orang tua supaya para orang tua lebih memberikan perhatian kepada anak anaknya.sehingga orang tua dapat mengontrol kegiatan anak ketika bermain gaget, dan sebaiknya orang tua tidak terlalu melarang anak anaknya untuk bermain di luar rumah caranya dengan memberikan kesempatan anak untuk bermain dan memberikan batasan waktu untuk mereka. Karena dengan bermain di luar rumah anak anak akan dapat mendapatkan teman dengan mudah dan mengurangi penggunaan gaget yang berpengaruh tidak baik terhadap anak. Sehingga anak anak tidak hanya peduli pada dunianya saja. Itulah sedikit masukan yang dapat kami berikan kepada para orang tua untuk mengurangi penggunaan gaget pada anak anak


Read More

Selasa, 30 Agustus 2016

TIM 2 SMK/STM TUREN

KARYA TULIS ILMIAH / REVITALISASI LAGU-LAGU DAERAH

PENGEMBANGAN APLIKASI BERBASIS WEB
SEBAGAI REVITALISASI LAGU-LAGU DAERAH


A.      LATAR BELAKANG
Indonesia adalah Negara kepulauan dengan berbagai kemajemukan bangsa dan kebudayaan. Kebudayaan Indonesia mempunyai ragam yang sangat kompleks mulai dari upacara-upacara adat, pakaian adat, rumah adat, cerita rakyat, sampai pada kesenian daerah. Kekayaan budaya itu merupakan salah satu kelebihan dan kebanggaan bangsa Indonesia, namun banyak generasi-generasi muda bangsa yang pengetahuannya sangat minim akan kebudayaannya sendiri khususnya kesenian daerah. Muchlis (1995) lagu daerah di Indonesia yang teridentifikasi berjumlah 201 lagu. Lagu daerah merupakan lagu kedaerahan yang mencerminkan tentang budaya dan adat istiadat daerah. Lagu daerah diciptakan oleh seseorang pribumi dari daerah tersebut. Lirik serta bahasa yang digunakannya juga menggunakan bahasa daerah masing-masing. Lagu daerah hanya bersifat kedaerahan sehingga tidak populer secara nasional.
Lagu daerah Indonesia merupakan salah satu bentuk kebudayaan dan kesenian daerah yang terlupakan kehadirannya. Minat masyarakat terhadap lagu daerah menurun seiring berkembangnya musik-musik popular dan lagu-lagu asing. Hal ini paling terasa di kota-kota besar sebagai pusat arus globalisasi. Semakin banyak kemajuan yang terjadi justru semakin besar masyarakat terbawa arus globalisasi dan mulai melupakan lagu daerahnya sendiri. Pada Tahun 2007 hingga 2012 Malaysia sudah 7 kali mengakuisisi budaya Indonesia sebagai warisan budaya Indonesia. Salah satunya adalah pada Desember 2008 lagu daerah Maluku yang berjudul Rasa Sayange diklaim sebagai lagu daerah bangsa Jiran. Pengklaiman ini merupakan salah satu bentuk ketidakpedulian bangsa Indonesia dengan lagu daerahnya sendiri.
 Dilansir dari Ambon Ekspress, nasionalisme generasi muda dari tingkat SD hingga SMA mulai tergerus dengan peradaban asing.  Banyak siswa yang tidak mengetahui lagu dari daerahnya sendiri sehingga Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Buru menerapkan kebijakan menghafalkan lagu daerah di sekolah. Masyarakat modern sibuk mengikuti arus globalisasi dengan kemajuan teknologi yang sangat pesat, namun lupa untuk melestarikan budayanya sendiri. Selain itu, Antara News juga memperlihatkan bahwa pesatnya perkembangan lagu-lagu modern seperti jenis dangdut, pop, dan rock telah menyebabkan lunturnya penggunaan lagu-lagu daerah. Antara News mengkaji bahwa masyarakat akan lebih riuh gemuruh bersenandung dengan lagu-lagu pop nasional dan akan menjadi bisu jika dilantunkan lagu daerah, bahkan lagu tersebut dari daerahnya sendiri. Tempo Institut.org juga mengklaim bahwa lagu-lagu daerah kian tergerus dengan lagu-lagu kontemporer sehingga lagu-lagu warisan nenek moyang menjadi ditinggalkan.
Saat ini teknologi informasi dan komunikasi tidak dapat dipisahkan dari aktivitas umat manusia. Pekerjaan dalam semua bidang bergantung pada produk-produk teknologi informasi dan komunikasi. Hal ini untuk mendukung  keberhasilan aktivitas yang dilakukan dalam berbagai bidang-bidang tersebut. Berdasarkan Internet World Stats pada November 2015, Indonesia berada di peringkat keempat pengguna Internet dari 10 negara pengguna Internet terbesar di Asia. Pengguna internet di Indonesia mencapai 78 juta jiwa. Rasio pengguna internet Indonesia menjadi 30,5% dari jumlah penduduk saat ini. Indonesia memperlihatkan bahwa aplikasi-aplikasi yang menggunakan internet akan lebih berkembang.

B.       RUMUSAN MASALAH
1.      Bagaiaman membuat revitalisasi menggunakan aplikasi berbasis web?
2.      Bagaimana revitalisasi lagu-lagu daerah menggunakan aplikasi berbasis web?

C.       TUJUAN
1.      Bagaiaman membuat revitalisasi menggunakan aplikasi berbasis web?
2.      Bagaimana revitalisasi lagu-lagu daerah menggunakan aplikasi berbasis web?

D.      PEMBAHASAN
1.      Revitalisasi Lagu Daerah
Salah satu kekayaan budaya yang dimiliki Indonesia adalah lagu daerah. Lagu daerah merupakan lagu yang berasal dari suatu daerah tertentu yang dinyanyikan oleh rakyat daerah tersebut. Lagu-lagu daerah pada umumnya bertemakan hal-hal yang ringan seperti kegiatan sehari-hari, agar lagu tersebut mudah diingat oleh rakyat di daerah mana lagu itu berasal.  Lagu daerah biasanya digunakan untuk upacara adat, permainan anak-anak, pernikahan, kidung, dan sebagainya. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, revitalisasi adalah perbuatan menghidupkan atau menggiatkan kembali. Revitalisasi lagu-lagu daerah merupakan menggiatkan kembali lagu-lagu daerah. Ada beberapa fungsi revitalisasi lagu-lagu daerah, yaitu:
1)      Mencegah Punahnya lagu daerah
Masuknya budaya asing dan berkembangnya teknologi informasi dan komunikasi membuat pencampuran budaya yang sangat besar. Budaya asing yang amsuk ke Indonesia tidak dapat disaring lagi karena terbukanya dunia global pada era saat ini. Budaya asing kian mempengaruhi budaya indonesia. Bahkan generasi muda saat ini lebih mengenal dan menghafal lagu-lagu asing seperti K-Pop, Hollywod dll. Masuknya budaya asing ini tak dapat dipungkiri dari sektor teknologi informasi yang sangat berkembang pesat. Dunia seperti tak memiliki batas. Akses budaya apapun dapat dilihat dengan mudah.
Selain pengaruh budaya asing, lagu populer di Negeri sendiri pun sangat mempengaruhi lagu daerah. Kepopuleran lagu pop, rock, dangdut, sampai jazz lantas membuat lagu daerah menjadi tidak berdaya. Lagu daerah berada pada posisi terendah dan hampir punah. Maka tak heran, hanya beberapa lagu daerah yang sering dilantunkan padahal jumlah lagu daerah di Indonesia dengan keanekaragaman budaya yang sangat banyak memiliki lagu daerah yang banyak pula.
2)      Meningkatkan Rasa Bangga terhadap Daerah Sendiri
Lagu daerah dapat meningkatkan rasa bangga terhadap daerah sendiri. Generasi muda harus mengetahui bahwa derahnya punya banyak sekali lagu daerah dari makna yangs angat ringan hingga makna lagu-lagu yang bertemakan adat dan kebudayaan dari daerah tersebut. Lagu daerah merupakan identitas dari daerah tersebut. Lagu daerah juga mencerminkan karakter dari sebuah daerah. Lagu daerah harus dijunjung tinggi dan di kenali dengan baik, karena lagu daerah merupakan aset adat istiadat yang sangat baik dalam pengenalan kebudayaan nenek moyang bagi generasi muda pada daerah tersebut.


3)      Indonesia sebagai Pengguna Internet Nomor empat terbesar di ASIA
Berdasarkan Internet World Stats pada November 2015, Indonesia berada di peringkat keempat pengguna Internet dari 10 negara pengguna Internet terbesar di Asia. Pengguna internet di Indonesia mencapai 78 juta jiwa. Rasio pengguna internet Indonesia menjadi 30,5% dari jumlah penduduk saat ini. Indonesia memperlihatkan bahwa aplikasi-aplikasi yang menggunakan internet akan lebih berkembang.
Gambar 1.1 Pengguna internet terbesar di ASIA

2.      Aplikasi Web
Web pertama kali diperkenalkan pada tahun 1992. Hal ini sebagai hasil usaha pengembangan yang dilakukan CERN di Swiss. Internet dan web adalah dua hal yang berbeda. Internet yaitu yang dapat menampilkan web-nya, sedangkan web adalah yang ditampilkannya yang berupa susunan dari halaman-halaman yang menggunakan teknologi web dan saling berkaitan satu sama lain. Suatu standar teknologi web saat ini sudah tersusun, meskipun penerapannya belum didukung oleh seluruh pengembang web. Standar ini disusun oleh suatu badan yaitu World Wide Web Consortium (W3C). Standar ini dibutuhkan karena semakin banyaknya variasi dalam teknologi web sehingga terkadang satu sama lain tidak kompatibel. Suatu aplikasi web (bahasa Inggris: web application atau sering disingkat webapp) adalah suatu aplikasi yang diakses menggunakan penjelajah web melalui suatu jaringan seperti Internet atau intranet.  Adapun Gambaran rincian aplikasi web, terbagi menjadi 3 (tiga) lapisan model, yaitu:
Gambar 1.2 Web Model Application
Aplikasi web merupakan sebuah aplikasi yang mengunakan teknologi browser untuk menjalankan aplikasi dan diakses melalui jaringan computer. Secara konsep aplikasi web merupakan aplikasi yang diakses mengunakan web berowser melalui jaringan internet atau intranet. Aplikasi web juga merupakan suatu perangkat lunak komputer yang dikodekan dalam bahasa pemrograman yang mendukung perangkat lunak berbasis web seperti HTML, JavaScript, CSS, Ruby, Python, Php, Java dan bahasa pemrograman lainnya. Aplikasi web memiliki keunggulan sebagai berikut:
·         Kita dapat menjalankan aplikasi berbasis web dimanapun kapanpun tanpa harus melakukan penginstalan
·         Terkait dengan isu lisensi (hak cipta), kita tidak memerlukan lisensi ketika menggunakan web-based application, sebab lisensi telah menjadi tanggung jawab dari web penyedia aplikasi
·         Dapat dijalankan di sistem operasi manapun. Tidak perduli apakah kita menggunakan linux, windows, aplikasi berbasis web dapat dijalankan asalkan kita memiliki browser dan akses internet
·         Dapat diakses lewat banyak media seperti: computer, handheld dan handphone yang sudah sesuai dengan standard WAP
·         Tidak perlu spesifikasi computer yang tingggi untuk menggunakan aplikasi berbasis web ini, sebab di beberapa kasus, sebagian besar proses dilakukan di web server penyedia aplikasi berbasis web ini.



1)      Deskripsi Aplikasi Web
Aplikasi berbasis web adalah sebuah web statis yang bisa diakses oleh semua perangkat desktop yang terkoneksi internet. Aplikasi web ini dapat diakses oleh semua pihak dengan menggunakan semua web browser, namun disarankan menggunakan versi browser yang terbaru. Aplikasi berbasis web ini akan menampilkan dan memutar lagu-lagu tradisional Indonesia sesuai dengan daerah yang dipilih oleh pengguna.

2)      Batasan Masalah
Asumsi dan ruang lingkup permasalahan yang dikerjakan dalam analisis ini adalah:
·         Aplikasi web ini dikhususkan untuk informasi lagu daerah yang bisa didengarkan langsung ketika mengklik fitur yang ada.
·         Semua pengguna dapat mengakses web ini tanpa menggunakan akun apa pun. Sehingga bersifat layak society public services.
·         Penggunaan aplikasi web ini difokuskan pada perangkat desktop atau laptop.
3)      Desain Layout Aplikasi Web
Gambar 2.1 Halaman Depan Website

Gambar diatas adalah tampilan awal dari aplikasi web pengenalan lagu-lagu tradisional Indonesia. User diberikan 3 buah menu pilihan yakni 1) pengembang: menu tersebut akan mengarahkan pengunjung untuk melihat identitas dari pengembang aplikasi web ini. 2) panduan: berisikan cara pengoperasioan aplikasi web pengenalan lagu tradisional Indonesia. 3) masuk: digunakan untuk memasuki menu yang menjadi indeks dari daerah-daerah di Indonesia.
Halaman pengembang:
Gambar 2.2 Halaman Pengembang
Halaman petunjuk penggunaan:
Gambar 2.3 Halaman Petunjuk Penggunaan

Gambar 2.4 Halaman Peta Lokasi

Pada gambar di atas pengunjung akan menjumpai nama-nama provinsi di Indonesia. Ketika pengunjung memilih salah satu provinsi, maka pengunjung akan diarahkan untuk menuju halaman daftar lagu-lagu tradisional berdasarkan daerah yang sudah dipilih oleh pengunjung.
Gambar 2.5 Halaman Lagu-Lagu Adat

Beberapa gambar tersebut merupakan prototype dari aplikasi web pengenalan lagu tradisional Indonesia, aplikasi masih dalam tahap pengembangan agar bisa menjadi lebih baik.
E.       KESIMPULAN
Lagu-lagu daerah memerlukan revitalisasi sebagai pengembangan karakter bangsa.  Salah satu upaya dalam merevitalisasi lagu daerah melalui aplikasi berbasis web karena seluruh aktivitas masyarakat bertumpu pada teknologi indormasi dan komunikasi dengan pengguna internet berjumlah 78 juta yang memiliki rasio 30,5% dari jumlah penduduk di Indonesia.

F.      DAFTAR PUSTAKA
·         Ambon Ekspress. 16 September 2015. Siswa Diwajibkan Mengetahui Lagu-Lagu Nasional dan Daerah, (http://ambonekspres.fajar.co.id), diakses Agustus 2016.
·         Antara News. 30 Oktober 2007. Lagu Daerah Sudah Mulai Dilupakan, (http://antaranews.com), diakses Agustus 2016.
·         Muchlis. 1995. Lagu-Lagu untuk Sekolah Dasar dan Lnajutan: Lagu Rakyat. Jakarta: Jakarta Mustika.
·         Nisita, Dian. 2012. Lagu Daerah, Riwayatmu Kini, (Online), (http://tempo-institute.org), diakses Agustus 2016.

Read More

Sabtu, 27 Agustus 2016

TIM 2 SMK/STM TUREN

SULITNYA TEKNOLOGI MASUK KE PLOSOK DAERAH (Be The Next Agent Of Technology)


Definisi Teknologi dan Pengertian Teknologi
Teknologi adalah kumpulan alat, termasuk mesin, modifikasi, pengaturan dan prosedur yang digunakan oleh manusia. Teknologisecara signifikan memengaruhi manusia serta kemampuan spesies hewan lain untuk mengendalikan dan beradaptasi dengan lingkungan alami mereka. Istilah ini dapat diterapkan secara umum atau untuk daerah tertentu. Contoh: teknologi informasi, teknologi nuklir, teknologi pertanian, dan teknologi komunikasi.


Tekonologi tahun 80-90an
Teknologi masih sederhana. Komunikasi masih mengandalkan cara langsung. Di akhir 90an,memiliki pager (apalagi HP) adalah sebuah kebanggaan, Sebab dimasa itu pager dan HP adalah produk teknologi yang sangat elit dan mahal. Lebih sebagai perlambang simbol status sosial ketimbang alat komunikasi. Mahasiswa generasi 80-90an sangat mengandalkan telpon koin dan wartel untuk komunikasi jarak jauhnya.
Motor adalah perlambang kesejahteraan. Biasanya dalam satu angkatan, jumlah pemilik motor ditahun 90an bisa dipastikan dibawah 10 buah. Di jurusan saya (tiga angkatan) hanya ada 4 motor, yang kami bergantian meminjamnya. Bisa dibayangkan betapa sulitnya mengeksekusi persoalan transportasi dengan kondisi seperti itu.

Kegiatan mahasiswa biasanya membutuhkan spanduk dan baliho. Seperti Ospek, Raker, dan sebagainya. Berhubung digital printing belum ada dan komputer masih sederhana, maka spanduk dan baliho dibuat secara manual. Menggunakan kain polos yang dibeli di toko kain. Lalu mengambil kertas, mengusahakan agar seimbang. Menghitung jumlah huruf dan merekatkan dikain. Lain lagi kalau baliho, dibutuhkan jiwa seni untuk bisa melukis. Sekarang kreatifitas seperti itu sudah tergantikan dengan keahlian desain grafif


Perbandingan Teknologi Komunikasi Masa Lalu dan Masa Kini

Perbedaan antara teknologi komunikasi masa lalu dan masa kini dapat dilihat dari beberapa hal berikut.

1. Peralatan
Komunikasi pada masa lalu masih menggunakan alat-alat sederhana. Alat bantu tersebut di antaranya beduk, kentongan, gambar, api, simbol, dan tanda jejak. Sarana komunikasi masa lalu yang masih ada sampai saat ini adalah beduk dan kentongan. Berbeda dengan alat komunikasi masa lalu, peralatan masa kini yang digunakan sudah modern.Teknologi komunikasi ditunjang dengan adanya satelit. Teknologi satelit mempermudah hubungan komunikasi dari berbagai belahan dunia. Peralatan komunikasi masa kini dapat dibedakan menjadi media komunikasi cetak dan elektronik. Alat bantu komunikasi tersebut di antaranya adalah surat, telepon, telegraf, faksimile, televisi, radio, dan multimedia (fasilitas internet).

2. Penggunaan
Cara menggunakan sarana komunikasi masa kini jauh lebih mudah, lebih praktis, dan lebih cepat dibandingkan dengan menggunakan alat komunikasi masa lalu. Alat komunikasi masa lalu lebih menekankan pada cara manual dan sederhana. Alat komunikasi masa kini lebih praktis dan menggunakan teknologi tinggi yang lebih mahal. Selain mahal biayanya, alat komunikasi juga memeriukan energi atau tenaga listrik. Pesawat televisi misalnya, memerlukan tenaga listrik untuk menghidupkannya. Demikian juga komputer dengan perangkat multimedianya, hanya dengan menekan perintah maka kita bisa mendapatkan informasi dari seluruh belahan dunia tanpa harus beranjak dari tempat duduk.
3. Jangkauan
Jangkauan komunikasi adalah jarak terjauh yang mampu menghubungkan pihak yang berkomunikasi. Zaman dahulu orang masih menggunakan sarana komunikasi seperti kentongan atau beduk. Daya jangkau suara alat tersebut hanya beberapa meter saja. Dengan adanya perkembangan berbagai jenis teknologi komunikasi, sekarang kita bisa berhubungan langsung jarak jauh, baik antardaerah, antarnegara, bahkan antarbenua. Kita bisa memperoleh informasi atau hiburan melalui telepon, radio, televisi, koran, atau internet. Jangkauan komunikasi pada masa kini hampir tanpa batas. Berbagai peristiwa di berbagai belahan dunia dapat diketahui pada saat itu juga. Berikut ini adalah tabel perbandingan teknologi komunikasi masa lalu dan masa kini.


Berbicara tentang teknologi sekarang khususnya di daerah pelosok pelosok neegeri masih sangat minim sekali,misalnya di daerah papua masih sangat sulit sekali untuk mendapatkan informasi.keadaan tersebut sangat berbanding terbalik dengan keadaan kota yang perkembangan teknologinya sangat besar.contoh saja untuk mendapatan jaringan internet di daerah papua sangatlah sulit sehingga masyarakat papua khususnya anak anak muda disana sulit untuk mengikuti perkembangan teknologi (gaptek).sehingga kami murid SMK/STM TUREN ingin memberikan saran atau solusi kepada pemerintah agar memperluas jaringan ke daerah terpencil dengan cara memperbanyak tower tower di daerah tersebut,sehingga masyarakat di daerah tersebut bisa mengikuti perkembangan teknologi seperti orang orang di daerah kota
Read More

Kamis, 25 Agustus 2016

TIM 2 SMK/STM TUREN

SISWA DAN TEKNOLOGI TEPAT GUNA (Be The Next Agent Of Technology)


            Perkembangan dunia teknologi dan komunikasi kini tidak diragukan lagi. Semakin hari semakin mudah setiap orang dalam mengakses sesuatu. Munculnya internet dan aplikasi-aplikasi canggihmenjadi alat bagi manusia dalam bersosialisasi, membantu pekerjaan seperti promosi suatu barang, dan tempat berbagi momen. Dalam hal ini, kebanggihan teknologi juga mempengaruhi dunia pendidikan Indonesia dan semua orang yang peduli dengan pendidikan, maka pemanfaatan web sebagai media pembelajaran merupakan salah satu cara yang efekttif dan efisien untuk meningkatkan prestasi belajarsiswa.
            Pada dasarnya, siswa juga harus ‘melek’ teknologi dan kondisi sekitarnya. Maka ekonomi kreatif di Indonesia mampu berkembang dan menjadi bidang yang mempu meningkatkan perekonomian Indonesia. Siswamulai saat ini harus berinovasi dengan menciptaan teknologi tepat guna. Mereka harus tanggap ketika melihat persoalan di sekeliling, mereka menciptakan karya yang bermanfaat untuk masyarakat. Teknologi yang semakin pesat membangun persepsi masyarakat bahwa teknologi akan semakin pintar dan manusia semakin bodoh. Manusia lebih suka memanfaatkan penggunaan teknologi untuk memudahkan segala aktivitas mereka secara maksimal daripada harus mengerjakan semuanya dengan sendiri. Oleh karena itu, sebagai peserta didik harus bisa mematahkan anggapan-anggapan negatif tersebut dengan melihat permasalahan di lingkungan sekitar yang kemudian memunculkan ide yang dikreasikan menjadi inovasi terbaru teknologi tepat guna.
            Kreatifitas siswa mencerminkan orisinalitas dan pemecah masalah yang ada di lingkungan mereka. Hal ini terbukti bahwa peserta didik mampu membuat produk inovasi yang bermanfaat bagi masyarakat. Tentunya kita mengetahui salah satu produk buatan siswa SMK, yaitu Mobil ESEMKA di Kota Solo. Tak hanya itu, di sebuah ajang internasional sejumlah siswa Indonesia berhasil memboyong tiga medali emas dan dua perak. Karya-karya cemerlang itu, diantaranya bra penampung ASImesin pemisah sampahsepatu antikekerasan, dan detektor telur besuk. Di tahun sebelumnya, para siswa Indonesia juga menunjukan prestasi yang membanggakan dengan merebut sejumlah medali. Contoh-contoh tersebut merupakan salah satu bukti bahwa siswa bisa mengreasikan ide menjadi sebuah inovasi baru dibidang teknologi.
            Penciptaan teknologi tepat guna oleh siswa tentunya harus didukung oleh berbagai pihak. Orang tua dan sekolah menjadi pihak pertama yang harus turut andil mendukung anak-anaknya dalam berinovasi. Pemerintah tentunya juga perlu memfasilitasi siswa-siswa kreatif dalam hal apapun, seperti pemberian hak paten, mengikutsertakan siswa dalam ajang-ajang nasional maupun internasional, pemberian beasiswa bagi mereka yang berprestasi, dan lain-lain.

            Daya kreatifitas siswa yang dipupuk sejak dini akan menjadi bekal mereka kelak ketika mereka terjun ke masyarakat yang pada saat itu mereka harus menghadapi tantangan hidup sebenarnya. Mereka yang berinovasi dan berdaya kreatifitas tinggi cenderung memiliki keberhasilan yang tinggi. Menjadi kreatif tidak harus mengemukakan ide-ide rumit. Seperti yang dikatakan oleh salah satu tokoh dunia, “Creativity is more than just being different. Anybody can plan weird; that easy. What’s hard is tobe as simple as bach. Making the simple, awesomely simple, that’s creativity.” – Charles Mingus. Mulailah ide-ide yang sederhana untuk menjadi lebih kreatif. Tidak masalah jika idemu berbeda dan aneh. Ide bisa didapatkan dari mana saja termasuk permasalahan di sekeliling kita. Karena sebenarnya tidak ada yang tidak mungkin, yang tidak mungkin hanya perlu waktu lebih lama untuk menyelesaikannya. Setiap orang mempunyai bakat untuk menjadi kreator dan inovator, hal itu bergantung bagaimana kamu mengolahnya. Sebagai seorang siswa, buktikan bahwa kita mampu menciptakan ide, mengreasikannya, dan memwujudkannya menjadi inovasi teknologi tepat guna yang bermanfaat bagi masyarakat. 
Read More